domingo, 22 de agosto de 2010

Universidade de Brasília-UnB
Universidade Aberta do Brasil-UAB
Disciplina: Tecnologias Contemporâneas na Escola 03

Tutora à Distância: Juliana Duarte de Souza Costa

Tutor presencial: José Soares

Turma: Tea 05

Pólo: Tarauacá-Acre

Acadêmica: Sonaira Kimberly  


Resenha do filme “O Quarto Poder” do diretor Costa Gravas e do documentário “Muito Além do Cidadão Kane” do diretor Simon Hartog

O filme aborda a opinião publica, e o poder da mídia, nele continha os principais personagens o Sam que considero mocinho, a repórter, jornalista Brackett e a família de Sam. O interesse de Sam era apenas ter o seu emprego de volta e ser ouvido pela diretora do museu, a repórter tinha o interesse de obter informações sobre o caso de Sam, para obter audiência, reconhecimento e dinheiro, o jornalista e repórte Brackett tinham o objetivo de passar por cima de todos, manipulando o Sam e os outros para conseguir o que queria, ele não queria apenas ajudar Sam, mas sim ganhar audiência, dinheiro através da opinião publica, por meio da sua matéria, nem que para isso tivesse que manipular as pessoas e distorcer os fatos exatamente como foi feito. E no final do filme ainda houve arrependimento. Acredito que exista uma relação entre os interesses individuais e a conduta ética de cada um deles, pois sinceramente é muita falta de respeito para com os espectadores ser movidos e informados por façanhas, por interesse eles fazem tudo até menti e distorcer toda e qualquer situação, a conduta ética influencia sim, porque se tivesse ética não fariam isso. Trazer informações do caso de Sam, promovendo o interesse e audiência de todos, através do seu poder sobre a opinião publica distorcendo os fatos e manipulando as pessoas. Na vida real acontece isso quase que constantemente, lembro-me bem quando Sam afirma para o repórter/jornalista que trouxe a arma não para matar a diretora do museu, mas sim para fazê-la ouvi-lo, ele fala: - eu aprendi isso na TV! Ela realmente influencia manipula, assim como o caso do distorcimento das informações verídicas e aumento das mesmas só para terem mais audiência do que o outro isso acontece muito na vida real e eu só lamento. Fiquei assustada com tudo aquilo, mas, porém conheço essa realidade, tenho meus conceitos e opinião critica, e acredito na falta de respeito que esses tipos de pessoas têm com a população que os assistem, e lamento pelos que dão credibilidade para isso acontecer, os meios de comunicação deveriam exercer o seu papel com educação, cultura e informação verdadeira. Este filme nos trouxe conhecimentos dos fatos que acontecem, e serviu para não nos deixarmos ser manipulados ou alienados pela mídia, e sermos cientes que há deturpamento das noticias temos que ser espertos e não aprender o errado pela TV como Sam aprendeu, e acabou levando a morte é lamentável mais creio que isso relativamente acontece à mídia matou Sam. Isso só vai nos prejudicar, e causar a eles audiência e dinheiro. A maior impressão que tive da história do filme foi o abuso do poder da imprensa, a falta de ética dos jornalistas na verdade falta de profissionalismo, a busca incessante por audiência por dinheiro os fazem ser indisciplinados e incoerentes conosco. E nós que somos os leitores de jornais, ouvintes das rádios, e telespectadores da TV temos que prestigiar tudo isso e ficar imunes? Não isso não pode acontecer, as noticias vem a nós, cadê o respeito com os nossos direitos e com a obrigação deles em relação à constituição da TV? Não tem, são todos subordinados a falta de escrúpulos seria muito importante que todos pudessem ter um senso critico a se preocupar com a socialização cidadã que é influenciada pela TV. O documentário Muito Além do Cidadão Kane, achei muito interessante e fiquei surpresa por não esta informada de tal fato, principalmente após fazer uma pesquisa na internet e ver o quanto causou polêmica no Brasil. E confesso que fiquei perplexa com tudo que eu assisti e pesquisei, logo eu uma telespectadora assídua da Globo e a favor do Lula, não esperava isso da rede Globo. O documentário Trata das relações sombrias entre a Rede Globo de Televisão, na pessoa de Roberto Marinho, com o cenário político brasileiro. - Os cortes e manipulações efetuados na edição do último debate entre Luiz Inácio da Silva e Fernando Collor de Mello, que influenciaram a eleição de 1989. - Apoio a ditadura militar e censura a artistas, como Chico Buarque que por anos foi proibido de ter seu nome divulgado na emissora. - Criação de mitos culturalmente questionáveis, veiculação de notícias frívolas e alienação humana. Continuo batendo na mesma tecla de achar lamentável e alarmante o poder de subordinar que a mídia exerce um papel sem referencial algum para a construção de socialização coerente no Brasil através da TV. O documentário apresentou, portanto, toda uma realidade brusca que acontece na telinha, onde muitos acreditam apenas no que ver, e fecham os olhos para as indagações, criticas e afirmações. Enquanto processo de sociabilização, a educação é exercida nos diversos espaços de convívio social, seja para a adequação do indivíduo à sociedade, do indivíduo ao grupo ou dos grupos à sociedade, mais diante de toda façanha transmitida na televisão não da para se contruir um bom cenário brasileiro com educação de qualidade. São visões criticas consistente e de forte desenvolvimento educacional.

Analisando a TV


Assisti ao programa “A grande família” na Rede Globo, quinta-feira dia 19 de agosto, um programa de humor bastante engraçado e relaxante de assistir, é destinado para maiores de 10 anos se eu não me engano, o programa foi muito legal abordou temas religiosos, éticos e valores morais, o tema abordado foi “A Santa”. Os valores são apresentados de maneira simbólica e clara para que seja perceptível ao que o programa quer transmitir além do humor. O programa a grande família trás o amor familiar, a responsabilidade da mãe com os filhos, o Lineu representa o senso de justiça, de respeito familiar como pai e chefe de família, a bebel representa no programa o amor pelo marido e pela família a fazer superar os obstáculos e seguir com o perdão. Agustinho representa o marido escorão, um homem sem muitas restrições divertido e metido a malandro, bastante atrapalhado, mais que se esforça para construir um lar saudável, ele é muito engraçado! O turco é um menino levado que não quer saber de estudar e nem de trabalhar é um preguiçoso, percebi que não apenas neste episódio da grande família mais em todos os outros a feminilidade é marcante no programa através da Nenê, Bebel e outras que já participaram. Percebe-se que cada personagem tem uma função e é baseado nessas funções que é transmitido para o publico o conceito de cada moral, se o pai é bom a família é exemplar, a mãe é dedicada responsável existe muito amor, se não estudo vou ser um turco na vida e assim vai. O programa trouxe reflexões desses conceitos, principalmente o religioso e malandragem. A fé, a religião e o convívio familiar esse foi o tema abordado e reflexivo no programa. Os personagens são muitos bons melhores ainda são os atores que os representam. Vestem-se de acordo com os seus personagens e de acordo com as suas características a serem representadas. As falas, o figurino, o cenário dos personagens traduzem o que eles representam e querem passar, como as mulheres caracterizam-se como a mulher contemporânea. Há padrões de caracterização, a beleza é explicita na telinha, mas o padrão característico diferencial é mais valorizado, o social, econômico e estilo de cada personagem representando a sociedade brasileira. Observei que não a caricatura pejorativa no programa A grande Família e nem reforço estereótipo. O programa pode influenciar na sociedade em vários aspectos, para quem o ver com olhos da realidade ver com base no programa, e na demonstração do amor, convívio, responsabilidade familiar se vive melhor com a família, mas tem o outro lado ou aprende que se não estudar como o turco vai levar uma vida de moleza sem formação, sem trabalho, sem responsabilidade, a quem olhe pelo lado reflexivo e a quem olha aprendendo, e também pelo fato dele viver com uma mulher juntos mais não casados é errado mais hoje em dia a sociedade acompanha esse fator. A maneira de se vestir, falar, andar e de consumir, são fatores notórios em um programa televisivo que podem servir de auxilio na vida cotidiana. O programa trás um impacto bastante consistente condizente e perceptível a olhares críticos na sociedade mostra o aproveitamento da televisão para mostrar os mitos às crenças, hábitos e religião para sociedade. Ao expor tudo isso estará enfatizando o reconhecimento nos telespectadores a partir das histórias apresentadas nos episódios do programa. A tendência é equilibrar as múltiplas expressões da cultura. Todo esse fator contribuirá no comportamento individual e coletivo das pessoas em seu cotidiano. Portanto, se eu pudesse reescrevê-lo, faria bem mais educativo e cultural mudaria tais complexidades e abordaria ações e comunicações humanas expressando a cultura brasileira e todo impacto educacional que nela se estende. Assim o aumento de conhecimento e informação aumentaria expondo no meio de comunicação aprendizagem, como a disciplina Tecnologia Contemporânea esta nos transmitindo. Estou convicta e certa de que construir competências é o grande desafio da educação hoje, principalmente pelos meios de comunicação.

 
“A televisão se impõe como espaço privilegiado da disputas de forças entre as tradições e as práticas culturais emergentes”.


Resenha do Filme “O Show de Truman

O filme “O Show de Truman” foi bem interessante, ele estava me estressando um pouco, mas isso é normal, olhando por cima como olhei no inicio estava achando fantástico estava envolvida emocionalmente com o show que estava sendo transmitido para mais de 22 países, quando fui observando o que estava sendo transmitido ali de verdade passei a olhar com outros olhos, os críticos. Fiquei muito assustada pela família de Truman ter aceitado a mídia tomar posse da vida dele, ele não tinha privacidade e nem sabia, estava vivendo um mundo de fantasias, fingimento tudo montagens para a TV ganhar audiência e muito dinheiro, várias celebridades, atores, diretores, jornalistas, repórteres compactuando com a mídia para usufruir de um cidadão que só estava querendo viver a sua vida normalmente, e não sabia ele que estava sendo manipulado e envolvido pela mídia para ele simplesmente ser o alvo das atenções, porque assim os repórteres ganhariam muito mais com isso. Os interesses individuais de cada um deles estavam a degrinir a conduta ética dos mesmos. Truman estava sendo o principal personagem de todo aquela façanha e desrespeito com a vida e privacidade de um ser humano. Truman estava vivendo uma vida fictícia onde sua esposa era atriz, seu trabalho era falso dentre outras situações nas quais ele viveu isso é lamentável, não acredito que pessoas que transforma a vida de um ser humano dessa maneira tenham alguma ética, pode ter profissionalismo, mas não respeito com a sociedade que os assistem e que lhes garantem os seus dinheiros. Todo um jogo televisivo até mesmo em propagandas de mercadorias que ficaram explicitas ao vermos Truman fazendo compras. Ao passar muito tempo Truman começa a desconfiar de todo mundo e principalmente da sua vida é quando chega o momento de descobertas emocionantes e bastante triste na qual todos que o assistem estão adorando inclusive eu fiquei emocionada e perplexa com tudo aquilo, nunca pensei que isso pudesse acontecer na vida real de alguém, jamais imaginei que por trás de alguma entrevista ou programa de TV alguém pode ter sido manipulado e instigado pela mídia para satisfazer seus desejos e vontades próprias isso é logicamente lamentável. As minhas considerações finais a respeito desse filme são lastimáveis, achei um desrespeito, na verdade uma falta de comprometimento com uma vida de um cidadão, cadê os direitos do ser humano?! Esses programas transmitem uma falta imensa de responsabilidade de socialização e direitos de um cidadão, e essa falta de respeito vem, portanto da TV, da mídia, durante todo o filme pude ver claramente o poder da mídia na vida do ser humano, usava Truman como se usa uma marionete, mais finalmente ele descobre tudo e vai em busca de sua vida real de viver os desafios da vida sem pressão e manipulação, quando o diretor percebe que Truman vai embora ele tenta impedi-lo porque as pessoas irão mudar de canal e eles não terão mais audiência e nem controle na vida dele, mas Truman consegue ir para o mundo real. Em suma disso, precisamos nos alertar, e alertar a população, a escola é o melhor lugar para trabalhar com esse assunto, o meio de comunicação e o poder da mídia para com a população. Invadiu a privacidade alheia sem o consentimento da pessoa e simplesmente fez o que bem entendeu dela, trouxe uma realidade cotidiana para os telespectadores principalmente a realidade da curiosidade com a vida do próximo que não pode existir. Uma mensagem totalmente inválida aos valores éticos e morais de uma sociedade. Temos que ser pensadores ter opiniões próprias, e não deixarmos ser manipulados pela mídia, a escola tem o papel fundamental para conscientizar as crianças e jovens desse fascínio que é a TV, levando para a sala de aula discussões e conceitos sobre os direitos das pessoas e da privacidade contínua do ser humano. Os professores têm que criar estratégias de aprendizagens que irão proporcionar conhecimentos para os alunos a cultivarem sempre a conduta ética e moral. Tudo isso contribui mais uma vez para ampliar os meus conhecimentos e me deixar a par de todas as informações pertinentes no meu contexto educacional e moral.
"Toda a arte de ensinar é apenas a arte de acordar a curiosidade natural nas mentes jovens, com o propósito de serem satisfeitas mais tarde". (Anatole France)


Analisando a TV
Resenha critica sobre Malhação
Assisti à novela malhação, no canal da rede globo feita especialmente para o publico jovem, uma novela que é feita por etapas, e sem em dúvidas a novela em que mais faz sucesso entre os jovens, entre ano após ano eles estão sempre inovando, trazendo novos personagens e novas histórias. Esta sempre abordando o cotidiano dos jovens e a escola. Os temas tratados são sempre tramas, amor de adolescente, gravidez precoce, irresponsabilidade com os estudos, violência e outros. Os valores pertinentes as características naturais do homem como valores éticos, morais, é explicito em malhação de forma um tanto que sublinhar, são poucos os valores apresentados no programa, pouca religião, alias até agora na última semana que assisti esse valor foi negado. São afirmados no programa valores éticos e morais dos professores e diretora do colégio agora nessa nova versão de malhação colégio primeira opção. São apresentados na novela malhação o conceito de justiça apenas nos finais da novela, sempre são explicitas as injustiças que todos estão aptos a viver, como retrata a novela transmitindo para o público, no acidente ocorrido, onde Fred bateu a cabeça em uma pedra e foi parar no hospital e Theo esta sendo culpado pelo acidente, esta pagando pelo o que não fez, isso é uma injustiça. Está sendo explicito em malhação também a diferença racial, sexual e social na qual estão sofrendo preconceitos. Assisti a um capitulo que Pedro e Theo sofrem represália no colégio, só porque são da periferia estão sendo maltratados pelos outro colega de classe social alta, que estão os descriminado porque não querem gente pobre no colégio. O papel do homem é tratado de forma agressiva e machista na novela, a mulher é retratada como patricinhas metidas e riquinhas já outras como suburbanas, e marginais, mas também apresentam mulheres e homens sensatos. Todos os personagens são caracterizados conforme seus respectivos personagens, de forma simples arranjada e com altas produções de beleza, física, cortes de cabelos, maquiagens, e outros. Na novela malhação há dois padrões em minha opinião, o da beleza e da diferença, isto esta bem presente nas descriminações que apresenta nos olhares dos riquinhos quando chegam ao colégio Theo, Pedro e Ângela, são olhados como se fosse pessoas desiguais de valor algum só porque não se vestem e nem se comportam como eles. Não há caricatura pejorativa, de certa forma há reforço estereótipos na forma dos personagens como já explicitei acima. A novela pode influenciar de várias maneiras na vida das pessoas e principalmente no comportamento da sociedade, como no modo de falar, andar, agir, se comportar, a novela está mostrando muito a violência na escola e isso pode de fato influenciar os jovens a cometer esse erro, assim como apresenta o caso da menina negra que engravida antes da hora e sem desejar a criança, é um exemplo a seguir, mas temos outro lado de ver analisar, e querer fazer o certo, e não tomar o errado como exemplo, vale dos pensantes e estudados a não cometer esse tipo de erro nem obter esse tipo de influência. Se eu pudesse reescreve malhação, faria mais educativa, cheia de eventos culturais na escola, modelo artístico palestra informativas de gravidez precoce, de preconceitos, e excluiria toda violência que esta sendo transmitida ali. Dessa forma os jovens aprenderiam muito mais, e teriam outras influencias de comportamento. Avalio a novela malhação causando um impacto muito profundo na sociedade. Vendo em uma análise o impacto desse meio de comunicação na subjetividade dos indivíduos, ao estudarem e nomearem os valores desejados e não desejados difundidos no programa. Portanto, acredito que a novela malhação trás uma linguagem televisiva que predomina na organização das informações a que o indivíduo tem acesso diz respeito aos elementos imaginários que é transmitido de forma ficcional que os telespectadores fantasia, na qual a maioria se enche de dúvidas e incertezas. Isto é lamentável, porque temos que ser formadores de opinião ter senso crítico, saber ver e analisar os fatos. Nem sempre o que vemos é verdadeiro, não temos que deixar ser manipulados por pensamentos e certezas que a televisão propõe, temos que ser realistas. A imagem na TV comporta, e dispensa a capacidade humana de questionar as visões, fico feliz por esta faculdade, através da disciplina Tecnologia Contemporânea está abrindo os nossos olhos para uma educação de qualidade, levando-nos a ter conhecimentos e sermos antes de tudo coerentes e bem visíveis da realidade televisiva. “Construir educação de qualidade é a grande tarefa de todos”.

Memorial Descritivo da minha Fotonovela
A nossa fotonovela foi produzida com muito esforço, dedicação e espontaneidade, nós adoramos a experiência de elaborar uma narrativa, e descrever uma história criada por nós mesmos, por meio de imagens televisivas, aprendemos com os elementos que compõe uma fotonovela através de pesquisas que fizemos para ficarmos por dentro do assunto e conseguirmos realizar o trabalho como foi proposto pela professora. A nossa fotonovela abordamos dois tipos de personagens, muito românticos, representando assim os elementos fundamentais da narrativa. Narramos uma historinha de amor, na qual os personagens também discursavam na historinha, utilizamos imagens televisivas, românticas com forte expressão visual e que traduzem um elemento de comunicação, a habilidade do Microsoft Word e a nossa criatividade e todas as informações precisas e necessárias e desenvolvemos a nossa fotonovela. Toda essa produção esta contida em uma fotonovela com texto visual e com um contexto esplêndido de produção de imagem. Aprendemos bastante com esta tarefa, feita em grupo produzida de maneira interativa, que nos permitiu desenvolver uma historia interessante e observarmos as nossas capacidades visuais e produtivas. Alcançamos a meta de desenvolver uma narrativa escrita e as nossas estratégias e táticas de pesquisas. Portanto, essa experiência contribui de forma satisfatória quando utilizando os recursos utilizados na fotonovela, a nossa leitura, interpretação, produção de texto, trabalho em grupo e a nossa tão expressiva comunicação artística. Utilizamos bons métodos para concluirmos a nossa tarefa com eficiência e com um bom trabalho, para que ele nos sirva no futuro. Em suma disso, gostamos muito desse trabalho e tenha a fiel certeza que de fato ele contribuiu para o nosso processo de ensino aprendizagem.

Memorial Descritivo do Vídeo Arte

O meu vídeo arte foi elaborado em dupla, utilizando meios artísticos e elementos de comunicação artística, na verdade usamos encenação teatral, o teatro como campo interartístico e ações que aumentam a nossa percepção no campo da arte, nos faz contemplar e conhecer o campo interartístico faz com que nós entendamos o jogo artístico, amplia a pintura que estava sendo produzida pela colega Luzineide e a arte que eu também estava produzindo com as tintas. O vídeo arte trás uma ampliação e visualização completa dos efeitos e referências daquilo que estávamos querendo passar, um vídeo não linear, mesclando intervenções, pinturas, performance, máscara teatral, um jogo cênico foi bem interessante, adorei produzi-lo. Filmamos o nosso vídeo de um ângulo não usual, de baixo pra cima, olhando para baixo, soltamos a nossa imaginação, foi uma experiência incrível vou guardar por toda vida. Foi efetivado por meio da interação entre teatro, dança pintura, música e arte. Assim o importante foram os elementos unidos em um só espetáculo visual ocasionando a pluralidade nos mais variados aspectos, ou seja, varias artes em contado com um vídeo artístico. O vídeo arte que vivenciei através de pratica de movimentos pinturas, desenhos e tudo mais, foi habilidoso e criativo da nossa parte, muito atraente me causou até emoção e bastantes conhecimentos e um olhar mais especial para a arte ela é tão valiosa, produtiva, o nosso vídeo arte foi produzido com a essência e inspiração do momento. A percepção é o que contempla a arte, o que me faz entender um vídeo arte e a sua essência. Contudo, o nosso vídeo arte já diz tudo, basta deixar-se envolver pelas belas artes que produzimos com muito carinho e dedicação. Toda a história do vídeo arte ficará na minha memória, e todos os conhecimentos que obtive esta refletida nesse vídeo arte, tudo isto me proporcionou uma intimidade com as possibilidades da linguagem audiovisual, e compreendi de forma clara a aproximação da arte com os meios de comunicação, vendo os conceitos artísticos, seus percursos históricos e teóricos, e principalmente sua linguagem e técnica, objetivando a produção de experimentos artísticos com esses meios, exatamente como a produção do meu vídeo arte, junto da colega Luzineide.

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Link do Vídeo: http://www.youtube.com/watch?v=LNYVJNrmx5I